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Meine sehr geehrten Damen und Herren, liebe Schülerinnen und Schüler,
Wir BRAUCHEN gut ausgebildete Menschen! Wir WOLLEN unsere Kinder gut ausbilden! Wir sind BEREIT, die VERANTWORTUNG und die KOSTEN dafür zu tragen! mit diesen Kernaussagen begrüße ich Sie heute Abend ganz herzlich zur 4. Auflage des Treuhand Academy Awards und wünsche mir, dass Sie mir bei diesen Kernsätzen zustimmen können. Für uns von der thg stellt die letzte Woche im Juni mittlerweile ein besonderes Highlight da, und wir freuen uns, dass wir mit Ihnen, liebe Schüler, Eltern, Lehrer, Geschäftspartner, Gäste die heutige Preisverleihung gemeinsam erleben und feiern können.
Wer ist die TREUHAND-GRUPPE?Als Gastgeber möchten wir uns noch einmal kurz vorstellen. - thg „treuhand group“ Steuer- und Unternehmensberatung - 7 Standorte in B und L - knapp 100 Mitarbeiter - wir betreuen und begleiten Unternehmen in vielen wirtschaftlichen Fragen
Warum schreibt die thg einen solchen Award überhaupt aus?Meine sehr verehrten Damen und Herren, Sie werden sich vermutlich gefragt haben, warum wir als Unternehmen eine solche Initiative überhaupt ins Leben gerufen haben.

Herr Faymonville, der Gründer unserer Gruppe, hatte in den ersten Jahren unsere Motivation bereits ausführlich dargelegt. Lassen Sie mich das aber in drei Sätzen noch mal zusammenfassen: 1. Wir möchten einen kleinen Impuls aus der Praxis für eine solide Bildung setzen. Wir möchten eine Belohnung und Anerkennung für gute Schulleistungen geben, wohlwissend, dass die Endarbeit nur einen kleinen Ausschnitt der gesamten Schulleistung bedeutet. 2. Wir haben ein allgemeines Interesse an der Entwicklung von Menschen aus unserer Region, weil wir hier persönlich und wirtschaftlich stark verwurzelt sind. 3. Es macht uns schlicht und einfach Freude, junge Leute bei der Auseinandersetzung mit einem Thema zu sehen, und das nicht zuletzt deswegen, weil es sich überwiegend um Themen handelt, die mit Wirtschaft nichts oder zumindest nicht direkt etwas zu tun haben. Ich darf Ihnen einige Kostproben aus den Arbeiten und damit verbundene Fragen weitergeben: 1. Palliativpflege in der DG: sind wir uns der wachsenden Bedeutung dieser Pflegenotwendigkeit bewusst? 2. Mentales Training im Sport: Ist mentale Stärke und Frische nicht generell ein etwas vernachlässigtes Themenfeld, auch in Schule und Beruf? 3. Peak Oil: Werden genug Anstrengungen unternommen, um der Endlichkeit der Erdölreserven (man spricht nach jetzigen Erkenntnissen von einer Reichweite von ca. 40 Jahren) Rechnung zu tragen? Wir freuen uns jedes Jahr aufs Neue auf die Endarbeiten und möchten die Schulen ermutigen, auch im nächsten Jahr wieder interessante Arbeiten zu nominieren und den Abiturienten die Möglichkeit zu geben, sich einer unabhängigen Jury zu präsentieren und so sich erproben und weiterentwickeln zu können. Warum ist dieses Erproben, Bewähren, Entwickeln so wichtig? Worauf kommt es grundsätzlich an?
Ich darf Ihnen, und das ist das Privileg eines jeden Redners, eine Auswahl meiner persönlichen Kriterien hierfür nennen. 1. Nachdenken, ich meine richtig nachdenken: Uns fehlt häufig die Ruhe, ganz zu schweigen von der Zeit, die wir uns nicht nehmen, einfach mal dazusitzen und eine Fragestellung, eine Hypothese, ein Thema zu überdenken. Nicht sich beim Fernsehen oder beim Lesen der Zeitung flüchtige Gedanken machen, nein, sondern einfach mal Zeit zum Denken nehmen. Annahmen hinterfragen, Konsequenzen durchdenken, Zusammenhänge nachvollziehen etc. Sie werden mir zustimmen, dass dies für Studium und Beruf wesentlich ist, damit man Sachverhalte nicht nur schematisch wiedergeben kann, sondern richtig versteht. 2. Beharrlichkeit: Nach meiner Auffassung sind wir alle mehr oder weniger von kurzfristigem Denken geprägt. Die Erreichung mancher, vieler Ziele dauert jedoch sehr lange: das Studium, die Umstrukturierung eines Unternehmens, die Durchsetzung einer bestimmten Bildungspolitik. Wenn wir durch gründliches Nachdenken ein Ziel als wichtig erkannt haben uns es verfolgen, sollten wir uns nicht davon abbringen lassen, sondern beharrlich an der Erreichung weiterarbeiten. 3. Zuverlässigkeit: Es ist immer wieder äußerst wohltuend Menschen zu begegnen, bei denen ein Wort ein Wort ist, und die diesen Worten auch Taten folgen lassen. Zuverlässigkeit, oder sagen wir Verbindlichkeit, wird m.E. zu einer Mangeltugend. Das bedeutet jedoch umgekehrt, dass Sie sich dadurch positiv, sichtbar von Anderen abheben können und sollten. Ich verspreche Ihnen, dass Sie dann die Früchte dafür ernten können. Insbesondere Ihnen, liebe Abiturienten, wünsche ich Denkvermögen und die Ruhe dazu, Beharrlichkeit und Zuverlässigkeit auf Ihrem weiteren Weg. Ich wünsche Ihnen, dass Sie Menschen kennenlernen, die für Sie ein Vorbild in diesen Charaktereigenschaften sind und wünsche uns allen, als Eltern, Lehrer, Unternehmer, dass wir zu diesen Vorbildern gehören. Ich möchte Ihnen abschließend meiner einleitenden Worte noch einige Informationen zum Ablauf des Abends.
Wir von der thg waren der Überzeugung, dass es interessant wäre, einen kleinen Blick in die Zukunft zu werfen, zumal Sie, liebe Abiturienten, sich womöglich auch die Frage stellen, mit welchen Themenfeldern sie in Zukunft verstärkt konfrontiert werden. Wir freuen uns deshalb auf einen kleinen Vortrag von Herrn Dr. Christoph Köller aus Köln, der uns aus seiner täglichen Erfahrung etwas über Zukunftstechnologien berichten wird. An dieser Stelle schon mal ein herzliches Willkommen und im vorab ein genauso herzliches Dankeschön. Im Anschluss daran werden wir dann die Preisverleihung vornehmen und den Abiturienten die verdienten Preise überreichen. Wie schon gewohnt, laden wir Sie dann ganz herzlich ein, mit den Preisträgern noch ein Gläschen zu trinken. Es freut uns sehr, dass auch die Regierung der Deutschsprachigen Gemeinschaft durch den Unterrichtsminister, Herrn Oliver Paasch, heute Abend hier vertreten ist. Ich hoffe und gehe davon aus, dass uns allen bewusst ist, dass wir mit der Gesetzgebungskompetenz im Unterrichtswesen einen Schlüssel in der Hand haben, den wir sorgfältigst bewahren, äußerst professionell einsetzen und mit aller uns zur Verfügung stehenden Intelligenz weiterentwickeln sollten. Wir danken Ihnen, Herr Minister, dass Sie heute Abend gekommen sind und uns vielleicht in zusammengefasster Form jetzt direkt im Anschluss andeuten können, in welcher Weise Sie diesen gerade erwähnten SCHLÜSSEL weiter gebrauchen möchten. Meine sehr geehrten Damen und Herren, Ich freue mich, dass wir heute Abend gemeinsam die Preisvergabe des Treuhand Academy Award vornehmen und auch gebührend feiern können. Ich danke Ihnen herzlich, dass Sie durch Ihre Anwesenheit dieser Preisverleihung einen würdigen Rahmen verleihen, und wünsche Ihnen einen interessanten Abend.
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